焦虑厌学这两者因素会互相影响，造成恶性循环。这种状况直接影响到学生在学期间的学业顺利完成，也影响到学生健全人格的养成。要知道学生产生
焦虑的原因有很多，其中家庭因素是一个重要因素，家庭环境因素会影响学生的情绪和价值感，进而影响学生的学习情绪。家长需要帮助孩子找到一些比较有效的方法来帮助孩子对抗这些负面情绪。
1、父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
2、培养孩子抗压能力：适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习
成绩排名靠后。
3、塑造良好的家庭氛围：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。如果孩子长期处于压抑、紧张的生活环境中，对孩子的成长是非常不利的，这样容易把自己的焦虑情绪传递给孩子，让孩子压力过大，从而出现心理问题。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。
初中孩子焦虑厌学的原因：
1、家长给孩子的压力
家长往往就会过度关注孩子的
成绩，为孩子的成绩焦虑，这种焦虑也会传递给孩子，让孩子有压力。
2、社会方面的原因
社会方面要看孩子结交了一些什么人，是不是受到其他不务正业的人的影响，或者受到什么人的威胁。
3、学校方面的原因
学校方面要了解是不是学生完不成学习任务心理压力大，或者是不是受到老师和同学的歧视。
4、孩子自身的原因
这方面要看孩子是不是对学习不感兴趣，或者对自己的学习前途感到失望，想早点就业等。
“没有不优秀的孩子，只有不会教育的家长”，家庭教育是每个父母都应该了解的一门学问，在孩子的成长过程中，也是父母和孩子不断学习的漫长过程。
但问题出现的速度总是比学习解决方法的速度快一步，如果家长您在家庭教育方面有什么问题，您不懂得如何快速解决，也可以寻求专业家庭指导师的帮助，以免影响孩子的发展。
