六年级是小升初关键的一年，而且数学又是一门比较重要的学科。总的来说小学数学是打基础的时候，如果小学数学学不好，进入初中后学习起来也会很困难，所以家长们应该重视起来。不过就算孩子
成绩不好家长们也不要着急，只要走出以前的学习误区，再加上高效的学习方法，孩子的数学
成绩还是有救的。
6年级数学不好还能补救吗？
1、加强基础知识
六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。
2、多做题，养成良好的解题习惯
如果要想提高数学，多做题目是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，应该备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，随时能进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明越是到关键时候，学生所表现的解题习惯与平时练习无异。
如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的，这是提高六年级数学成绩的小妙招之一。
3、掌握良好的学习习惯
数学能够检验孩子的学习习惯，今天没有上语文课，可以在明天下课后补上，但数学不行，数学是一环扣一环的。想要学会小数的加减法混合运算，如果不会小数的加减法，那么学会混合运算就像无稽之谈。因此，数学的任何知识点都不能遗漏，否则只会越来越落后。
数学这门学科，比较复杂，也比较抽象，对于孩子来说是比较难理解和掌握的，所以基础更要打好，为以后的学习创造条件。
“没有不优秀的孩子，只有不会教育的家长”，家庭教育是每个父母都应该了解的一门学问，在孩子的成长过程中，也是父母和孩子不断学习的漫长过程。
但问题出现的速度总是比学习解决方法的速度快一步，如果家长您在家庭教育方面有什么问题，您不懂得如何快速解决，也可以寻求专业家庭指导师的帮助，以免影响孩子的发展。
